教育部普通高等学校本科教学工作水平评估分哪三个阶段进行？

答：⑴ 自评阶段。这是整个评估工作的基础。学校通过自评，推进教学改革与建设，为评估工作和学校持续发展打下坚实的基础。

⑵ 专家组进校考察阶段。主要对学校的自评工作及教学工作进行全面的检查和评估。

⑶ 专家组考察以后的整改阶段。学校认真研究专家组的意见，制定整改工作计划，建立和完善内部的教学质量管理机制，逐步解决办学的深层次问题，促进教学工作向更高水平迈进。