教学条件

    一、校舍状况
    校舍充足。校园总面积1673086.6平方米。其中:丰湖校区64097平方米,金山湖新校区1608989.6平方米。校园总建筑面积252076.2平方米,其中:丰湖校区为62192.54平方米,金山湖校区为189883.66平方米。教学行政用房建筑面积117647.64平方米。校园绿化率达到72%,是惠州市的“花园式单位”。
   
各类功能教室齐备。普通教室114间,室内面积8653平方米,座位数7133个;专用教室52间,室内面积2668平方米,座位数1347个;多媒体教室60间,室内面积6952平方米,座位数6676个;教学用计算机1129台;语音实验室内设多媒体座位数774个。
   
二、实验室、实习基地状况
   
1、实验室基本满足教学需要
   
现有实验室及附属用房2.7393万平方米,生均2.9平方米,实验室面积比较充裕。2003年以来,按照“课程教学急需、毕业论文(设计)必须、教师科研需要”的顺序,先后投入3130.11万元购置各类教学仪器设备。2005年,建立了实验室设备投入项目评审制度,按投入预算、设备急需程度、使用效率评分排队,把有限的资金用在教学最需要、学生最受益的方面。教学仪器设备总值由2003年的2477.3万元增加到目前的5607.41万元,生均教学科研仪器设备5948.88元;近三年教学科研仪器设备增加的年度发展速度分别是:49.8%、29.7%、16.48%,年均增长速度为31.31%。
   
现有电子信息科学与技术、化工等2个省级重点实验室,同时亦是学院实验教学示范中心;有化学、服装、电子、物理、生物、计算机等6个专业基础实验室,有电教中心、公共实验中心,共下设67个实验分室。建立了较为完善的实验室配置、使用、安全管理制度。为实验教学提供了保障。
   
实验设备利用率高,2005-2006学年开出实验614个,2879学时,184596人时数。实验开出率为98.4%。
   
2、实习基地充足稳定
   
学院建有微格室1间,惠州及周边地区师范类专业教育实习基地(中学)22个,旭日集团、TCL力臣等非师范类专业实习基地63个,较好地满足了学生专业实习的需要。为培养学生实践能力提供了有力的保证。校外实习基地均与我院签订了协议,并已正式挂牌。
   
三、图书馆状况
   
2000年升本以来,学院共投入3000多万元,建成了1.2万平方米、拥有阅览座位1500个的新图书馆,购买了大量的图书和电子资料。舒适便捷的阅览环境,为教学科研整体水平的提高发挥了支撑和保障作用。
   
我院文献购置经费逐年增加,藏书量持续增长。目前,图书馆馆藏图书94.34万册,订有中外文报刊近2000多种,生均纸质图书100.08册,近三年生均年进书量12.14册。
   
图书馆现有8个大型书刊阅览室,1个电子文献阅览室,4个自修室及自修研讨厅,1个报告厅,配有150台电脑,建有统一管理的局域网系统,配置了SULCMIS 图书馆管理系统、电子阅览室自动化管理系统、网络视频资源点播系统。图书馆的电子图书与网络资源较为丰富,现有电子图书10万多册(种), 中文电子期刊7000多种、外文电子期刊400多种,光盘资料4860片,可利用的中外文网络数据库20个(含试用),可直接利用广东省高校电子图书馆和国家CALIS文献保障系统及国际图书馆联机检索网络(简称OCLC)为读者服务。在惠州市政府的支持下,学院正在建设"粤东地方特色数字图书馆"(市政府立项课题),进一步提高图书信息服务的水平与社会化程度。
   
学院图书馆通过情报检索、信息咨询、馆际互借、电子文献传递、科研课题信息跟踪、编辑《信息荟萃》等方式,积极为学院的教学科研提供多类型、多层次服务。阅览室和流通部坚持周一至周日的全天候开放(每周98小时),是全省高校中服务时间最长的图书馆之一。2005 年接待读者60 余万人次,近三年纸质文献借阅量年均26万多册。电子文献网上点击率持续上升,2005 年达到108万人次。
   
学院图书馆坚持开展新生图书馆基础知识讲座,开设文献检索课,编制课件进行经常性的馆藏电子资源宣传与培训,指导和帮助本科毕业生进行毕业论文(设计)查新检索,从多方面培养学生情报素养和文献信息利用能力。
   
学院图书馆积极为教学科研提供深层次的信息服务。早在1995年就成立了“学院科技情报查新检索站”,近三年为教师申报的219项科研课题出具了水平高、格式规范的查新报告,为毕业班全体本科生的毕业论文(设计)提供了查新检索与指导,有力地支持了学院教学科研水平的不断提高。
   
四、校园网建设状况
   
校园网始建于1995年,2001成为广东教育科研网惠州地区汇接中心。2002年以来,学院投资1445.3万元完成了校园网主干的升级改造,铺设光缆26公里,以100M光纤上联广东省教育厅,以1000M光纤接入ChinaNET,以100M光纤接入CNCNET,两校区以2条2G和1条10G的光纤链路连接,实现了“百兆到桌面,千兆到楼层,万兆到校区”的建设目标。目前,可接入信息点11647个,覆盖两校区11栋教学行政楼、21栋学生宿舍、31栋教职工宿舍。每栋楼宇的机柜,均以96个信息点为一个堆叠组,以千兆光缆高速低密度上联校园网中心机房,中心机房的三台骨干交换机做到了环形冗余链路与负载均衡。安装了1台防火墙,保障了校园网的安全运行。
   
各教学系、职能部门和教辅单位均建有网站,通过网站发布与教学、行政相关的资料;网络教学在高速宽带的校园网平台上运行。在“151工程”建设中,学院取得了5个基于校园网的建设项目,其中3个为专题学习网站,2个为网络环境的教改试验网站。近年,建成了校园新闻、西湖论坛BBS、考试等校内网站,建立了办公、校园网用户自助服务、图书资料检索、招生就业、多媒体课件点播、教学信息查询、网络在线教学、开放式实验室管理、教学质量评估等教学与教务信息管理系统。教师、学生可在网络上进行教学管理信息查询、排课、选课、登录成绩。
   
五、运动场及体育设施
   
体育活动场地面积53080平方米,生均6.55平方米。有三个分别为400米400米200米田径场,2个健身房,50台乒乓球台,10个羽毛球场,4个排球场,19个篮球场,3个足球场,1个体操房,1个游泳池,1个500平方米学生体质健康测评室。体育器材1803件,体育图书资料18750册。能满足体育专业、公共体育、专项训练和公共体育选项课的教学需要,满足学生参加课外体育锻炼的需要。
   
2006年惠州市政府投资2亿多元在我院新建体育馆、游泳跳水馆,现已动工。
    六、教学经费状况
  
学院坚持以教学为中心,以质量为根本,多种渠道积极筹措办学资金,通过财政拨款、教育收费、商业贷款、自筹经费等,最大限度保证教学经费的投入。
  
1、四项经费占学风收入比例
  
在办学经费十分紧张的情况下,学院优先保证教学经费投入,满足了人才培养需要。2003-2005年,本专科生教学四项经费的实际支出为1940.8万元,占学费收入的比例呈逐年上升趋势(见表3—3)。2005年教学四项经费达842.8万元,占学费收入的比例达到26.14%。
  
2、生均四项经费增长情况
  
20022005年,学院四项经费保持持续增长。2002年生均四项经费为581.26元;2003年为738.65元,增长27.08%,2004年为760.08元,增长 2.90%;2005年为1034.75元,增长36.13%。2003-2005年,平均增长率为21.19%,保证了教学工作的正常运行。