第 27 期

惠州学院双评办 编                          2006年11月6

 

工作动态

 

张岳恒院长等参加教育厅本科教学工作预评估情况汇报会

 

1030,由省教育厅组织召开的2006年度省高校本科教学工作预评估情况汇报会在广州召开。我院张岳恒院长、教务处沈友处长及评建办有关同志与会。会议听取了汕头大学等7所今年参评高校的评估情况汇报。沈友处长代表惠州学院在会上发言。

华南师范大学副校长刘鸣教授结合我省预评估的情况,提出了许多中肯而又富有建设性的意见。他特别指出了在预评估过程中各院校存在的不足之处。

广东省教育工委谭泽中副书记出席会议并讲话。他对各院校在迎评促建过程中所做的大量工作给予了充分肯定,同时也希望各参评院校通过交流,相互启发,站在一个更高的起点上迎接教育部的本科教育工作水平评估。他要求各参评院校要进一步深化对评建工作重要性的认识:第一,要加强激励意识、责任意识、全员意识和全局意识;第二,要树立校兴我荣,校衰我耻的观念;第三,要加强领导,明确责任,上下一致,齐心协力,确保评估工作卓有成效。

这次会议,对我院迎接教育部本科教学工作水平评估具有重大指导作用。

                                              (双评办)

我院党建工作会议对迎评工作再动员

111下午,我院在综合楼202会议室召开党建工作会议,对学院下半年的党建工作作出部署,并对我院迎接教育部本科教学工作水平评估再次动员。

会议由党委陈舜辉副书记主持,院党委委员、机关党群部门主要负责人、各教学系(部)、机关、教辅、后勤集团等单位总支书记出席了会议。会议围绕党组织和党员在评建工作中如何发挥作用、如何贯彻落实科学发展观及十六届六中全会精神两个主题进行工作部署。

    会上,张院长就做好我院党建工作和掀起新一轮迎评高潮做出重要指示。一是要求党务工作者发挥新长征精神做好党建工作,重视党建研究和工作实践结合,推进我院党建工作迈上新台阶。二是发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,动员全体师生员工,鼓起精神,掀起迎评高潮。针对新建本科院校在评估工作中普遍存在的问题,张院长要求各单位进一步落实评建工作,把迎评工作做实做细。张院长要求各党总支书记转达会议精神,并与行政一起,带领全体师生员工做好迎评工作,确保在专家进校考察期间,展示学院和各系良好的精神风貌。第一,注重细节和迎评组织工作,确保院系两个层面上的组织工作周密;第二,各系的工作汇报要准备充分;第三,教师和学生要作好课前的充分准备,避免在专家听课的过程中怯场;第四,新建本科专业的申报材料要准备充分。张院长提出,在我院迎评最后冲刺阶段,必须要发动全院师生员工齐心协力为评估做贡献。在评估期间做到心往一处想,劲往一处使,全校一盘棋。

    会上,陈副书记就近期党建四项主要工作做了部署。要求各单位在做好十六届六中全会精神、落实科学发展观与江泽民文选的学习贯彻的过程中,注意结合当前的评估工作、加强制度建设和解决师生关注的热点问题等工作实际。陈副书记就围绕评估中心工作,发挥党员先锋模范作用,掀起迎评新高潮,对各党总支提出了三点要求:一是各系党总支要结合当前评建工作,有针对性地对党员提出要求;二是围绕评估中心工作,开展各种形式的宣传教育活动,注意宣传教育的广度和深度;三是抓住预评估中发现的差距和不足,把工作做细,抓落实。同时他还要求相关职能部门要组织研究本次会议提出来的意见和建议,形成解决问题思路和方案提交党委审议。

(双评办)

 

我院召开迎评工作汇报会

 

113我院召开迎评工作汇报会,会议由纪委书记赖美琴主持,各系专职党总支正、副书记、辅导员、学生处、保卫处负责人出席了会议。

会上,各系对预评估后各自的迎评工作进行了汇报。从总体上看,包括三个方面内容:一、从深度和广度开展了迎评宣传教育,提高师生对迎评工作的认识,统一思想;二、进一步完善评估材料,做好充分准备,迎接专家的评估检查;三、加强对学生的管理,抓好课堂、宿舍和公共场所纪律。此外,各系的整改工作也突显出各自的特色。

学生处处长李富明在发言中要求各单位做到“四到位”(学习到位、教育到位、管理到位、监督到位)和“五有”(有一种责任感、有一支具备战斗力与凝聚力的队伍、有一套完善的规章制度、有一系列扎实有效的措施、有一种积极向上、团结和谐的氛围)。李处长向各系颁发了评估工作责任书,并进行了解读。要求各系履行以下职责:一、做好宣传教育工作;二、从高从严做好学生迎评能力培训工作;三、深入开展专业教育活动;四、严格整治学风;五,各系要完善四级监督机制,保证各项工作做到位。同时他还强调了各系党总支书记、副书记的直接责任制。

会议最后由赖美琴书记作总结。她肯定了各系的评估整改工作,同时要求各系认真落实责任,充分发挥主动性、积极性、创造性。她还提出了“两有” (有特色、有亮点)、“两无”(无事故、无差错)、“一高” (高标准)的要求。

赖书记要求各系不能有侥幸心理,要注意理清工作思路,不能以一种倾向掩盖另一种倾向,以一种问题掩盖另一种问题;要注意盲区和薄弱环节,同时要注意学生心理素质的培养。

 

    (双评办)



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