惠州学院双评办 编 2004年02月18日
工作动态
学院召开新学期双评工作会议
2004年2月11日下午，在成教楼会议室召开了惠州学院新学期双评工作会议。会议由教务处处长沈友教授主持，刘卫国书记、张岳恒院长、参与学士学位授予权评估各专业的主任、主管教学副主任以及双评办工作人员出席了这次会议。
会上，沈友处长肯定了各系上学期所做的工作，并要求进一步充实主体报告，重点突出成绩和特色，突出专业办学思路和办学水平。沈处长指出，各系要善于挖掘自己的长处和特色，对成绩和特色应用支撑材料进行具体表述，同时要注重支撑材料的收集和整理，如双语教学的情况统计、多媒体课室的建设及多媒体教学手段的运用情况、课件的制作和利用情况、教师获奖情况等。随后，各系负责人就本系主体报告、powerpoint演示、展示板及主体报告的支撑材料的准备情况进行了汇报。从汇报情况看，各系已做了大量的准备工作，但进度不一，仍然要进一步充实和修改主体报告及支撑材料。
张岳恒院长作了重要讲话。张院长希望双评办和各系继续抓紧迎评工作，不能有丝毫的松懈。班子成员、共产党员和高职称人员要起带头作用，积极、认真完成所负责的工作。同时张院长还就迎评工作提了十点具体的建议。一是要经常召开双评工作会议，讨论双评工作。二是各系主体报告及powerpoint演示等材料应交一份到双评办，由双评办组织校内专家进行审评，提出修改意见。三是学院主体报告也要组织校内专家进行审评。四是院、系主体报告应重点突出三方面：1、办学定位；2、专升本后教学计划修订的次数及修订的主要内容；3、教育思想转变大讨论的情况。五是要收集和整理学院和各系讨论教学问题的记录，并进行统计。六是各系应配合人事处整理近三年来派出进修人员、引进人才及职称提升情况。七是在主体报告中应明确双评估工作的责任人。八是各系应尽快把专升本以来各系自筹投入教学经费情况列出明细表。九是主体报告中取得成绩部分要一分为二来看，成绩要讲够，但对成绩不要自己进行定位，不要加形容词，要实在的用支撑材料表示出来。最后，张院长指出各系要相互交流经验，遇到问题应尽快进行反映和及时解决。
刘卫国书记也勉励各系要对评估工作有信心，充分发扬自己的优势。刘书记认为，经过上一阶段的大量工作，我院迎评工作已有一定的经验和基础，同时也出现了一批人才，这将是我院进一步发展的资源。同时，刘书记指出我院迎评工作仍存在一些薄弱环节，主要有三方面：一是资料不足，长期以来资料缺乏积累，有待努力收集和整理；二是本科教育经验不足，导致工作上有所欠缺，如教学投入、人才建设、实验室建设、毕业实习和毕业论文方面都欠缺经验；三是管理经验不足，导致在教学建设、教学批等各方面均有欠缺。刘书记强调评估过程也是积累经验、提高管理水平的过程。
最后沈友处长强调各系应认真学习有关经验，对工作进行查漏补缺，努力做好迎评工作，同时配合双评办做好学院主体报告的支撑材料收集工作。这次会议明确了我院新学期迎评工作的方向和任务，使我院迎评工作步上了新的台阶。
（双评办）
学院在电子系召开学士学位授予权工作现场会
寒假期间，我院的双评估工作仍在紧锣密鼓地进行。
2004年元月16日上午，我院学士学位授予权工作现场会在电子系办公室召开。党委刘卫国书记、学院李靖国副院长、教务处沈友处长及中文系、外语系、数学系、化学系、电子系、服装系、体育系、政法系主任和主管教学副主任和其他有关人员参加了会议。
会议由李靖国副院长主持。他指出：从双评估工作之初到现在，我院迎评的形势发生了很大的变化。现在是上下一心，紧抓双评估的工作。从工作进度来看，学院的主体报告已进入了第三稿，各相关专业的主体报告也都基本完成，今天我们在电子系召开现场会，目的就是要总结经验，看到不足，迎头赶上。
会上，沈友处长对学院下一轮的双评工作进行了具体的布置并提出了完成任务的具体要求。各与会人员参看了电子系的迎评图片展示和powerpoint演示。
在会议的最后，刘卫国书记作了重要讲话。他强调指出以下7点：1、双评估工作能否获得成功，班子是关键。目前，双评估工作已进入攻坚阶段，各党总支和广大共产党员一定要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。2、各参评单位要准备好三个材料，即一份主体报告、一个powerpoint演示及一套支撑材料。主体报告要全面、准确、精练；powerpoint演示要形象生动，有高度的概况性；支撑材料要体现原始性、真实性、严谨性。3、关于毕业论文和毕业设计，在学士学位授予权的评估时，此项工作还在进行当中，接受检查时要重点突出我们是怎么做的。4、坚持实事求是。做人没有诚信就立不起了，一个单位没有诚信也立不起来。要知不足，更要有正确的思路和周密的措施去解决存在的不足和问题。这是工作作风和领导作风的反映。5、工作方式要扎实，只有这样，才能突破瓶颈性的问题。另外，各个单位在资料准备时，要充分利用档案资源。6、各单位的演示材料，在涉及到譬如未来展望、发展规划等方面，要与学校共同探讨。各单位的定位要准确。7、在迎评工作中学校和系要拧成一股绳，学校要支持各个单位，各个单位也要充分发挥主观能动性，齐心协力，共同爬坡简讯一：我院“双评估”工作已进入最后攻坚阶段。学院主体报告已进行第五稿修改，学院各单位正积极配合、提供有关的支撑材料和数据。首批进行学士学位授予权评估的各教学系也正努力对专业主体报告进行修改和完善，以及完成相关的准备工作，个别系已进入专业主体报告的最后定稿阶段。同时，展示我院专升本以来成就的电视片已经开拍。我们相信，通过全院师生的同心协力、积极参与，我们一定可以做好迎评工作，顺利取得学士学位授予权。
简讯二：2004年1月18日，肇庆学院党委书记陈优生、副院长何飞、教务处长周苏平一行莅临我院，受到李靖国副院长、沈友处长及电子系、中文系、化学专业等领导的热烈欢迎。在听取了沈友处长关于我院双评估工作进展的情况通报和电子系关于计算机科学与技术专业迎评工作的经验介绍之后，双方就共同关心的迎接学士学位授予权工作进行了广泛的交流和深入的探讨。
（双评办）
